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艺才班招不足学生 教育部将改善入学鉴定机制

目前中小学艺术才能班入学鉴定系参采术科测验或艺术竞赛成绩,未采用多元鉴定工具。教育部今天表示,预计今年底研议出多元艺术潜能鉴定模式,以术科测验、观察、面谈及档案等资料,来作为入学鉴定的标准。教育部长潘文忠今天到立法院专案报告“艺术教育发展与高中职以下学校艺术才能班定位、实施现况及问题检讨”

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